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如何提升孩子的注意力

写笔记、划***

　　读书时写笔记、划***、念出声来，都有助专心。

让大脑喘口气

　人要一直保持专心很容易觉得累，因此，要让孩子每读书半小时到40分钟，就起来活动5~10分钟。台北教育大学兼任王淑俐也建议父母，与其要求孩子在书桌前坐得久，不如要求他们有效率：在有限的时间内，把该做的事做完、做好。

幼升小哪些准备比较重要？

 ***入小学之前应做一些适当的准备，这已是小学教师、***教师和***家长的共识，但是，幼升小哪些准备重要呢？

 有些人认为：所谓准备应是物质方面的准备，如准备好书包、文具等。相当一部分教师及家长认为：***入学准备应是提前让***学习一部分小学一年级的知识，如 认拼音、做数学题等，以为这样可减少***入学后的学习难度和学习量，***能较快地适应小学学习。但是“幼小衔接”（***教委“八五”***科研课题）研究结 果表明：

 一，***入学后学习感到困难的真正原因是***能力发展水平低，即抽象逻辑思维能力差，表现为学生对小学的学习内容──符号学习（文字，拼音、数字均为符号）感到听不懂、不理解、没掌握。

 二，***入学准备不足的另一个方面是社会适应能力发展得差，即***的主动性、***性、规则意识、任务意识发展水平低，这直接导致一部分***入学后不能主动、***完成学习任务，不如按老师的要求完成作业等。

小学科学教育的重要性

 在科技兴国的引导下，现在的教育体系仍然对小学科学教育继续消弱，众多教育提出了批评。院士韦钰在接受媒体采访时，在主要 的教育改革方向中，科学都被认为是非常重要的。21世纪，没有科学知识，没有科学素质就不能做一个合格的公民，也很难获得较好的职业，获得较好的发展。

身边的科学小知识

 地球上动物、植物的生存离不开氧气，一切物质的燃烧，动植物的腐烂，铁的生锈等也离不开氧气。那么，长此以往，地球上的氧气会不会用完呢？

　　19 世纪时，英国物理学家汤姆逊?克尔文曾十分忧虑地说：“随着工业的发达与人口的增多，500 年以后，地球上的所有的氧气将被用光，人类将趋于灭亡！”事实证明，这种担忧完全是多余的，地球上的氧气不会用完。

　　瑞士的科学家谢尼伯曾经做过这样一个实验：他采集了许多植物的绿叶，浸在水里，放在阳光底下。叶子很快就不断地发出一个个小气泡，谢尼伯用一只试管收 集了这些气体。这些气体是什么呢？当谢尼伯把一片点着了的木条扔进试管时，木条猛烈地燃烧，射出耀眼的光芒。这说明试管内是氧气，因为，只有氧气才能帮助 燃烧。