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天气冷了，该如何叫醒孩子起床呢

 冬天痛苦的事情莫过于早起了，每到这个时候，家长就要为怎么叫醒孩子而头疼。温暖的被窝无疑有着巨大的，因此，想要叫孩子起床可不是一件容易的事 情。冲着孩子大喊大叫？或者直接掀开被窝？认为，这样的做法都是不好的，会给孩子造成不利影响，那么，怎么叫醒他们才好呢？

提前告知

 天晚上告诉孩子，明天早晨你会及时叫醒他，让孩子提前有个心理准备。如果孩子已经习惯由你叫起，则不须特别提醒。但如果时间改变，比如从七点改至六点半，还是说一句：“明天我会早半个小时叫你哦！”

使用光线叫醒

 如 果你有可调光的台灯，可以逐渐调亮台灯，然后开着它，悄悄走开即可。光线会替你叫醒他的，因为人类从远古时代，就是被光线叫醒的， 光线会唤醒视觉系统，由它传递信号给潜意识，并叫醒脑部，启动四肢，这是自然的一种醒来方式。既安全又有效，完全不需要你费力。如果家里没有这样的台 灯，缓缓地安静地拉开窗帘，也一样有效。

幼升小解决好六个断层的连接问题

 1、社会结构的断层。孩子入小学后与***园的友伴分离，重新建立新的人际关系，结交新朋友，寻找自己在团体中的位置并为班级所认同。

 2、期望水平的断层。家长和教师都会对上了学的孩子给予新的期望和压力，为了学业而减少了孩子游戏、看电视的时间等。

 3、学习环境的断层。***期的自由、活泼、自发的学习环境转换成为分科学习、有作业、受教师支配的学习环境，孩子容易陷入不注意状态或学习障碍。

 以上断层使德国30％的小学生有不适应现象，导致学习兴趣低落、恐惧、以及攻击性强等行为发生。

小学生科学实验器材提升了学生的参与度和动手能力

 以小组科学探究活动作为主体，让现如今别具特色的小学科学实验拥有了更丰富的选择，而目前可靠的小学科学实验器材也成为了承载相应科学活动的关键。因此相关学校可以了解小学科学实验器材报价并基于实验器材的特点提高探究活动的进行能力，也能够借此丰富学生动手和合作的能力，在日常的科学实验之中凸显自身创意和合作意识。